HTML белгілеу тілін пайдаланып "Неліктен мектеп оқушылары абай болу керек" мақаласын қалың етіп жасаушы екенімізді ойлаймыз. Уақытты көлемі, сабақ ақпараты және мәтінді БЖЯ-ның мақұлғалары бойынша рәсімделуді жасаймыз. Мақала тақырыбы басталатын тақырыпта көрсетілген 100% ақпаратты, оны жалпы ақпараты мен стильді бөліп жасайды.
- Бірінші тақырып. "Мектеп оқушылары үшін абай жəне оқу бойынша достарыңыздың қолдамы".
Өте қызықты тақырып, демек, абай жетекшілігінің, жетістіктерінің, мектептегі оқушыларға не көмек тигенін аяқтайды. Мектеп оқушыларына жəне өздеріміздің достарына абай үшін дұрыс шарттарды тапсыруымыз қажет. - Екінші тақырып. "Мектеп оқушыларының абайдағы рольі мен оның теориялық негізі".
Мектеп оқушылары үшін абайдағы бейнелер, негізгі жетістіктер мен қажетті білім туралы теориялық ақпараттарды ұсыну қажет. Мектеп оқушылары абайдағы ролін біліп, олардың манызы және өз оқу болашағына қол жеткізу үшін абай туралы ұсыныстарды білу қажет. - Үшінші тақырып. "Абайдан заттары сипаттау жолдары".
Мектеп оқушыларының абайдан заттарын сипаттау жолдары ғана деген жаль мен айтылса, абай деген датамызда біразымыз де болары келе жатқанын маңызды болып табылады. Мектеп оқушылары абайдың қазіргі тілін айтып жатқандығын тыңдайды және оны сабақ ішінде шешу жолдарын табу керек. - Төртінші тақырып. "Әдепті қатар бала мен профессор."
Мектеп оқушыларының абайдан қатар білім мен мұрасымызда қатысты адаби компоненттіктің өлімі және оны жетілдіру жолдары да маңызды. Мектеп оқушылары абайдың қашан, қалай және дайындауға бас тартуы керектігін мен оның сипаттау жолдарын маныздылығын түсінеді. - Бесінші тақырып. "Мектеп оқушылары абаймен өз орынды басу ынтымағын түсінуді жан-жақты неліктен көрсетуге болады?"
Мектеп оқушылары абайдан сабақ ішінде өздерінің оқу қазіргі дəріртілігін анықтау, орынды шығару ынтымағыне сезімділік сенімділігін дамыту керек. Мектеп оқушылары оқу қатынасуында абайдағы тілмен сілтеме құрудың маңыздылығын түсінетеді.
Қорытынды абзацпен жіптеп, тақырыпта қызықтыратын бірден бір анықтамаларды, сұрақтарды, жеке ұсыныстарды мақаланың алдында білдірдік. Мақаланы құрылысына сай өз ойластырулыңыз, HTML белгісін пайдаланыб өңдеңіз және бөліп жазыңыз.
